Возвраты. Возвращение ребенка из семьи обратно в интернат, разусыновление - болезненное явление для ребенка и приемных родителей. Не так часто об этом говорят и пишут. Но писать и говорить нужно.
Помню первый такой случай. Успешная женщина прочитала историю о трех детях (5, 11, 14 лет) и решила усыновлять. Она жила в большом городе в квартире. Дети были из маленького городка соседней области. Она приняла решение, собрала документы и поехала знакомиться. Поскольку для усыновления нужно было решение суда, а это не так уж и быстро, то она оформила документы на опеку и забрала детей. Время от времени она мне звонила. Мои сомнения по поводу ее неготовности и ресурсности она отметала. Все развивалось стремительно, такая возможность у нее была - работала в прокуратуре. Она забрала детей, купила им новую одежду, нашла репетиторов, помощницу... И ровно через две недели она привезла детей обратно в детский дом. Когда я задала ей вопрос: «Как же так?», то она сказала, что дети шумят и бегают по квартире, соседи жалуются. Младший ребенок не разговаривал почти 3 месяца ни с кем.
Читайте также: В Мариуполе детям из Центра реабилитации начнут выдавать бесплатное питание
Есть и другие случаи, когда усыновляют совсем маленького ребенка, сохраняя тайну, меняя места жительства, а когда ребенку исполняется 13-15 лет, оказывается, что терпение закончилось, любовь исчезла. Чтобы оправдать собственное бессилие, вспоминают про гены, психические заболевания и неблагодарность. Неблагодарность - отдельная тема. Для меня за последние годы это маркер незрелости в принятом решении.
Самый высокий показатель возврата из родственной опеки. Часто такая семья травмирована. Под опеку внуков берут бабушки, которые сами потеряли своего ребенка: из-за болезни, аварии, зависимостей, заболеваний. Когда ребенок достигает подросткового возраста, они просто перестают справляться. Накапливаются неразрешенные конфликты. Помощи родственникам-опекунам практически нет, сопровождения никакого.
Временные возвраты практикуются и некоторыми приемными семьями - отправить ребенка на «оздоровление» в санаторную школу-интернат, например, противотуберкулезную, да месяцев так на 5-9. Здесь уже явные злоупотребления и нарушения. Особенно, когда несколько раз в году с определенной периодичностью.
Бывают случаи, когда ребенок не может прижиться, травма привязанности и сам решает уйти.
Можно ли свести к нулю возвраты детей? Думаю, нет. Но можно максимально подготовиться - пройти обучение, найти группу взаимопомощи, оценить ресурсы своей семьи и собственные силы.
У подготовленных и ресурсных родителей тоже могут возникать такие мысли. И это нормально. В этом случае приемным родителям нужно не винить себя и терпеть, а искать помощь у специалистов. И чем раньше, тем больше вероятность сохранения ребенка в семье.
Читайте также: Мариупольская учительница Татьяна Рудас вошла в ТОП-10 лучших учителей Украины и может победить в премии лучшего учителя Украины по версии Global Teacher Prize Ukraine. Большинство детей в ее школе из семей, оказавшихся в сложных жизненных обстоятельствах, поэтому она нашла свой подход, который назвала «терапия любовью». Отмечается, что через несколько лет дети из «самого тяжелого» класса стали сплоченным коллективом.
Текст опубликован по разрешению автора. Фото из открытых источников.